Prof. Roció Acampa Esquivel
| ¿Cómo le enseñaron? | Lo que le gustó | ¿Cuáles fueron sus frustraciones? |
| · De una forma expositiva. · El profesor hablaba y nosotros escuchábamos. · De forma vertical el docente por encima del alumno como una autoridad. · Mas temor y por ende mayor responsabilidad. · No había interacción mas era el memorismo, para salvar algún curso. | · Para mi mayor respeto hacia el docente. · Los juegos deportivos escolares. · La formación integral en mi persona por contar con alguno buenos docentes, otros no. · Una actividad laboral pero de forma muy introductoria. | · Habiendo un centro de cómputo con sistemas operativos DOS, nunca tuve acceso a esto. · El temor a las matemáticas y a la física. · El llenar mi cuaderno con ejercidos de un libro sin entenderlo, solo copiarlo o copiar de algún compañero. |
Profesora: LILIAM ARELÍ ROMERO PEÑA
| ¿Cómo le enseñaron? | Lo que le gustó | ¿Cuáles fueron sus frustraciones? |
| Haciendo uso de cuadernos que debíamos llenar con los dictados de la profesora. Las imágenes las debíamos dibujar o mirar en láminas de papel. Los colegios no contaban con televisor y mucho menos con computadoras | El ambiente escolar era más sano lejos de drogas y pandillaje. Las alumnas éramos más autónomas en nuestras actividades | No contar con texto para cada área No contar con medios audiovisuales. No contar con más horas de clase. |
PROFESORA: RUCKMINY YUPAYCANA SERRANO.
| ¿Cómo le enseñaron? | Lo que le gustó | ¿Cuáles fueron sus frustraciones? |
| · Tuve una enseñanza en forma tradicional, donde sólo el docente hablaba y nosotros que éramos alumnos teníamos que escuchar. · Se practicaba mucho el dictado, muchas veces 2 horas de clase no las pasábamos escribiendo y llenando nuestros cuadernos. · Los docentes se preocupaban por llenarnos de conocimientos. | · Me gustaban los cursos de números, que eran los únicos en los que participábamos. · · También me gustó mucho la biología porque la docente que nos enseñó era joven y se dedicaba en la labor que ejercía. · · Que nos formaron mucho en valores. | · Que aprendí muy poco de cursos de historias, porque los docentes casi no nos explicaban. · Que no buscaron los docentes el desarrollo de capacidades en sus alumnos. · Nunca tuve acceso a las computadoras y menos al Internet. |
| ¿Cómo le enseñaron? | Lo que le gustó | ¿Cuáles fueron sus frustraciones? |
| Al sistema implantado es clásica, no centrado en el estudiante, centrado en el docente, es decir aplicando la teoría conductista. | Tal vez la disciplina con lo que se manejaba | Docentes desactualizados, no había materiales educativos, menos tecnología, no existía medios de comunicación masiva. Por tanto frustra la formación integral de los estudiantes. |
